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关注|杨发明:坚持伊斯兰教中国化方向共同迈入新时代

2017-10-25 杨发明 中国伊协在线
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10月18日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在全国人民的热烈期盼中胜利开幕。习近平向大会作了重要报告。作为伊斯兰教界代表,我十分荣幸受邀列席了开幕会,亲身感受现场激动热烈的气氛。习近平的报告大气磅礴、气势恢宏,向全国各族人民发出奋进新时代的号令,中华民族伟大复兴的征程,从此掀开了新的一页。


习近平站在历史和时代的高度,在报告中向世界庄严宣告,中国特色社会主义进入新时代。新时代发出新号召,新时代提出新要求。我们伊斯兰教界将根据十九大报告的新指引,激发新智慧,不断创造伊斯兰教工作新业绩。


以新时代新思想为指引,迅速掀起学习、宣传、贯彻十九大精神的热潮


伊斯兰教界将把学习宣传贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的重要任务。新时代的到来,要以新思想的产生为标志,以新思想的引领为指针。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成,是过去5年具有深远意义的成就,也是十九大报告的最大亮点。中国伊斯兰教协会将精心谋划部署,加强指导地方伊协,采取多种形式,以新时代、新思想为引领,迅速在全国伊斯兰教界兴起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。


各地伊协、伊斯兰教界人士要原原本本学习十九大报告,深刻领会理解报告的精神实质,带头学,并积极主动向广大穆斯林宣讲十九大重大意义、精神实质,突出亮点,教育引导广大信教群众更加紧密地团结在党和政府的周围,在党的领导下迈向更加美好的新时代。


坚持伊斯兰教中国化方向,构建中国伊斯兰教经学思想体系


习近平在十九大报告中明确指出,“全面贯彻党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教的中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应。”这是伊斯兰教界要牢牢把握的根本方向和做好宗教工作的重中之重。


当前,坚持中国化方向一项重要任务,是构建中国伊斯兰教经学思想体系。这是摆在伊斯兰教界面前的一项长期性、系统性的任务。我国伊斯兰教界和各地伊协要从全局和长远的角度思考和筹划,以社会主义核心价值观为引领,以伊斯兰教主流价值观为核心,通过多种形式、多种途径,逐步建立起适合国情特点、符合我国伊斯兰教实际、融入中国文化内涵的经学思想体系。


伊斯兰教界要塑造我国穆斯林自尊自信、理性平和、积极向上的人文品格,使社会主义核心价值观深入各族穆斯林群众的思想观念和社会生活,不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,全面促进伊斯兰教与社会主义社会相适应。


习近平在十九大报告中指出,“严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。”伊斯兰教界要重点围绕抵制宗教极端思想渗透工作,用中国伊斯兰教界经学思想建设的成果筑牢穆斯林群众抵制极端思想的防火墙。如继续编好《新编卧尔兹演讲集》等讲经范本和开展有影响力的全国性、国际性解经活动;与国际伊斯兰教组织合作,共同抵制极端主义;加强中国伊协媒体建设;批判极端主义的歪理邪说;抵御境内外“三股势力”渗透。


坚守法治思维,引导广大穆斯林群众遵法守法


十九大报告指出,“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。”伊斯兰教界要加大法制学习、宣传和教育的力度,引导广大穆斯林群众增强法律至上的意识,重点要正确处理好国法与教规的关系,强化国法大于教规的理念,在行动上遵守法律,依法办事。


要深入学习和准确把握新修订《宗教事务条例》的精神内涵,以开展“宗教政策法规学习月”和“创建和谐寺观教堂”等活动为契机,以清真寺为平台,采取多种形式宣传《条例》精神内涵,在伊斯兰教界营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治氛围,引导穆斯林群众既做好公民,又做好教民。


配合《宗教事务条例》的贯彻落实,中国伊协要重新修订《清真寺民主管理办法》《伊斯兰教教职人员资格认定办法》《伊斯兰教活动场所主要教职人员聘任办法》,使其相关规定与《条例》进行衔接,配合《条例》共同促进伊斯兰教事务的规范化管理,更好地维护伊斯兰教界的合法权益。


高度重视人才队伍建设,培养高素质爱国爱教人才


习近平强调:“要坚持政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的标准,支持宗教界搞好人才队伍建设。”我国伊斯兰教能否坚持伊斯兰教中国化方向,取决于伊斯兰教教职人员整体素质和工作能力。所以,发挥好宗教人士在引导信教群众、推动宗教与社会主义社会相适应中的积极作用,是宗教界团体加强自身建设的重要基础,也是宗教团体的重要职责。


我们将继续完善经学院发展规划,优化教学与课程设置,加强教师培训,建立教学质量评估体系,继续做好经学院校统编教材工作。加强经学院中中国传统文化和社会主义核心价值观教育,培养懂历史、有文化、通经典、会解经的高水平新一代教职人员。发挥好中国伊斯兰教协会教育工作委员会的作用,进一步推动全国伊斯兰教经学院校教师资格认定、职称评审和全国经学院校学位授予工作。完善经学院人才培养体系建设,努力把中国伊斯兰教经学院打造成中国伊斯兰教人才培养的高地、全国伊斯兰教经学思想研究中心和爱国爱教伊斯兰教教职人员培训基地。加大对传统经堂教育的规范化引导,提高经堂教育的水平,并努力探索建立适合我国伊斯兰教实际情况,布局合理、功能多样,经学院、经堂教育、经文学校教育互补的伊斯兰教教育体系。


围绕“一带一路”建设,为构建人类命运共同体发挥积极作用


习近平在报告中提出,“坚持推动构建人类命运共同体”“始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”。纵观历史,构建人类命运共同体既是伊斯兰文明固有的价值理念,又是其文化载体穆斯林世代延续的历史传统。毋庸置疑,我国伊斯兰教界始终是构建人类命运共同体的积极力量。在新的时代,我们更应响应党中央号召,为构建人类命运共同体发挥更大的作用。


习近平指出,“积极推进‘一带一路’国际合作,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力”。这为我国伊斯兰教界助力构建人类命运共同体和“一带一路”建设指明了方向,提供了更大的历史机遇。我们将围绕服务“一带一路”建设,发展与“一带一路”沿线国家伊斯兰组织的联系,搭建服务平台,开展文化交流和宗教对话。我国伊斯兰教在1300多年的发展历程中,形成了具有鲜明特色的中国风格,为世界伊斯兰教的本土化之路提供了中国经验、树立了中国典范。这是我们向国际伊斯兰教界讲好中国伊斯兰教故事的重要资源。我们将巩固并继续发展同伊斯兰国家的传统友好往来,进一步拓展同非伊斯兰国家伊斯兰教组织间的友好往来,更为主动地参与国际对话。


(文章来源:中国民族报,本文作者为中国伊斯兰教协会会长)

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